Hargaticket.com – Siang hari ini, kakak akan berbagi tugas dan jawaban SBO TV 21 September 2020 untuk siswa kelas 5 SD dalam program GURUKU.

Dalam program Belajar dari Rumah SBO TV kali ini, para siswa SD kelas 5 akan belajar materi tentang Keragaman Sosial Budaya bersama ibu Paramita Ceffiriana, guru SDN Pagesangan Surabaya.

Materi untuk siswa-siswi SD kelas 5 ini tayang di SBO TV pada hari Senin, 21 September 2020 pukul 11.00 – 11.30 WIB. Kalian juga bisa menonton live streaming-nya di channel Youtube SBO Digital.

Seperti biasa, di akhir materi para siswa kelas 5 mendapatkan tugas untuk dikerjakan di rumah dan dikirimkan ke guru masing-masing.

Bagi teman-teman yang tidak sempat menyimak materinya di SBO TV, kami telah merangkum soal sekaligus alternatif jawabannya di bawah ini.

Daftar Isi

Soal dan Jawaban SBO TV 21 September SD Kelas 5

SOAL

1. Tuliskan 5 manfaat keragaman sosial budaya Indonesia! (Halaman 103).

2. Buatlah naskah dan storyboard iklan layanan masyarakat tentang keragaman sebagai modal pembangunan bangsa! (Halaman 103 – 104).

JAWABAN

1. Manfaat keragaman sosial budaya Indonesia :

Menumbuhkan rasa nasionalisme
Mempererat persatuan
Memperkaya budaya bangsa
Mempeluas wawasan masyarakat
Ikon Pariwisata
Menumbuhkan sikap toleransi

2. Iklan Layanan Masyarakat

Keragaman sebagai Modal Pembangunan Bangsa

Jumlah pemeran: Empat Orang
Judul iklan: Keragaman sebagai Modal Pembangunan Bangsa
Naskah iklan:

Adegan 1 :

Empat orang siswa sedang berada di taman sekolah saat istirahat. Mereka sedang berbincang tentang kegiatan yang akan mereka rencanakan untuk mengisi kegiatan pentas seni di sekolahnya.

Siswa 1: “Apa rencana kalian untuk kegiatan pentas seni di sekolah Minggu depan?”
Siswa 2: “Kalau aku sih inginnya menampilkan tarian dari Jawa Tengah. Karena aku berasal dari Semarang.”
Siswa 3: “Yah…aku gimana dong, aku kan dari Bandung dan tidak bisa menari tari Jawa…”
Siswa 4: “Bagaimana dong jadinya. Sulit kayaknya menampilkan tarian dari Jawa nih..”
Siswa 2: “Jangan bingung, nanti aku yang akan mengajari kalian tarian dari Jawa. Bagaimana, setuju?”
Siswa 1: “Aku sih setuju sekali. Bagaimana kalau latihannya nanti jam empat sore?”
Siswa 2 dan 3: “Setuju ! (bersamaan)

Mereka berempat pun membubarkan diri dan masuk ke dalam kelas untuk mengikuti pelajaran seperti biasanya. Waktu berlalu dan sampai pada saat pulang sekolah. Mereka pulang ke rumah masing-masing.

Adegan 2:

Tampak Siswa 2 sedang duduk di teras rumahnya menunggu teman-teman yang akan berlatih menari.. Beberapa saat kemudian 3 orang temanya pun datang.

Siswa 2: “Akhirnya datang juga. Ayoo langsung masuk ke dalam!? (mereka berempat masuk ke dalam rumah)
Siswa 1: “Wah sudah siap latihan nih, Ayoo dong ajarin saya tari Jawa !”
Siswa 2: “Tenang saja. Yuk kita mulai, kalian ikuti gerakanku dari belakang ya!”

Mereka pun asyik latihan tari bersama-sama dengan suasana riang dan gembira.

Adegan 3:

Selesai latihan mereka berempat berbincang-bincang di teras rumah.
Siswa 3: “Ternyata mempelajari tari Jawa tidak sesulit yang aku bayangkan sebelumnya.”
Siswa 4: Iya…aku juga. Ternyata gerakannya mudah.”
Siswa 1: “Itulah keberagaman budaya bangsa kita. Berbeda itu indah dan berbeda itu biasa.”
Siswa 2: “Perbedaan asal suku yang ada diantara kita bukan penghalang untuk saling mengenal budaya masing-masing.”
Siswa 1,2,3, dan 4: (bersamaan sampil mengepalkan tangan) “Berbeda itu Indah. Yesss !!!”

Mereka pun kembali ke rumah masing-masing dengan perasaan bangga dan gembira.

Karakter tokoh: